Undervisningen

På AspIT er undervisningen individuelt tilrettelagt

Undervisningen på AspIT er baseret på modulperioder, som er undervisningsforløb af 6-7 ugers varighed. Her undervises eleverne i ét enkelt fag på ét bestemt niveau, hvilket giver dem tid til at fordybe sig i et enkelt emne over længere tid. Det kunne fx være Teknik, Webudvikling eller Softwareudvikling.

Eleverne tilrettelægger ikke hele deres uddannelsesforløb, når de starter på uddannelsen, men vælger i slutningen af hver modulperiode, hvilket fag de i den kommende modulperiode vil fordybe sig i. På den måde sammensætter eleverne selv de modulperioder, de ønsker deres uddannelse skal bestå af.

Eleverne er altså ikke "tvunget" til at gennemføre alle modulperioder i det eller de linjefag, som de vælger. De kan sammensættes helt frit.

Hvad undervises der i?

AspITs 3-årige IT-uddannelse indeholder undervisning i en række fag, primært IT-fag, men ikke udelukende IT-fag. De primære fag er vores tre linjefag Teknik, Webudvikling og Softwareudvikling. De har det til fælles, at de alle er store fag, som hver har flere niveauer og strækker sig over flere modulperioder. Derudover tilbyder vi nogle valgfag, som er Quality Assuarance og Cyber Security.

Da vi både arbejder med elevernes faglige, personlige og arbejdsmæssige kompetencecenter, så har vi også fag som Kommunikation og personlig udvikling og Samfundsforståelse.

Hvordan undervises der?

Undervisningen på AspIT foregår på små hold, som betyder at der typisk er 4-6 elever i hver klasse.

Udover at undervisningen foregår på små hold, så tages der samtidigt særligt hensyn til den enkelte elev. Det sker gennem undervisningsdifferentiering og individuel tilrettelagt undervisning.

På AspIT finder vi det helt naturligt at tage mange forskelllige læringsstile i brug for sammen med den enkelte elev at "knække koden" til den stil, der passer bedst til den enkelte elev. Eleverne vil derfor både opleve traditionel tavleundervisning, 1:1 undervisning, selvstændig fordybelse i skriftligt materiale suppleret med video tutorials.

Hvis man har det bedst i tæt interaktion med andre elever, så vil klasserummet være indrettet efter det. Har man dermod brug for at blive afskærmet for bedste at kunne koncentrere sig, så er det også en mulighed.

Uddannelsesmodellen

AspITs 3-årige IT-uddannelse struktureret og organiseret efter uddannelsesmodellen, som er en skematisk oversigt over hele uddannelsen og de modulperioder, som uddannelsen er opbygget af.

  • Uger
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 6. Semester
  • Valgfag / AspITLab / Praktik
  • 5. Semester
  • Valgfag / AspITLab / Praktik
  • Valgfag / AspITLab / Praktik
  • 4. Semester
  • Valgfag / AspITLab / Praktik
  • Valgfag / AspITLab / Praktik
  • Valgfag / AspITLab / Praktik
  • 3. Semester
  • Softwarekonstruktion 3 / AspITLab
  • Teknik 3 / AspITLab
  • Visualisering 3 / AspITLab
  • 2. Semester
  • Visualisering 2
  • Softwarekonstruktion 2
  • Teknik 2
  • 1. Semester
  • Teknik 1
  • Visualisering 1
  • Softwarekonstruktion 1
  • Alle semestre
  • Følgende fagområder gennemføres i det daglige skoleskema: Kommunikation og personlig udvikling, Samfundsforståelse, Motion og Sociale aktiviteter